“孩……孩子……”莫斯特教授的声音因为激动而有些沙哑、颤抖，他努力让自己的表情显得和蔼可亲，以免吓到她，“别怕，我只是……路过。你画的……画得真好。”他指了指地上已经开始被雨水冲刷得模糊的图形，心脏仍在狂跳。

女孩没有回答，只是用那双大眼睛警惕地看着他，小手紧紧攥着湿漉漉的外套衣角。

莫斯特教授蹲下身，尽量让自己的高度与女孩齐平，雨水顺着伞沿滴落，在他脚边溅起细小的水花。他的目光再次落到泥水中的图形上，虽然正在被雨水破坏，但那惊鸿一瞥留下的印象已足够深刻。他深吸一口气，试图用最温和、最不经意的语气问道：“这些……这些图形，是谁教你的吗？你的……父亲？”

听到“父亲”这个词，女孩的身体几不可察地颤抖了一下，眼神中掠过一丝极其复杂的情绪，混杂着茫然、疏离，以及一丝难以言喻的……联系？但她依旧紧闭着嘴唇，像一只紧闭的贝壳。

莫斯特教授心中已然明了。他几乎可以确定，这就是黎曼的女儿。那种天赋，那种思维方式，是骗不了人的。一种巨大的责任感与激动感混杂着涌上心头。这个孩子，这个看似脆弱不堪的女孩，她拥有的可能是数学界一份遗失的、无比珍贵的遗产——不是手稿，而是流淌在血液中的直觉与天才。她需要引导，需要教育，需要被理解，而不是被埋没在这偏僻小镇的沉闷空气里！

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然而，他也看到了女孩眼中的警惕与封闭。显然，她的生活环境并非充满鼓励与开放。他不能贸然行事。

就在这时，一个略带焦急的、刻板的女声从小巷另一端传来：“艾莎小姐！艾莎小姐！你在哪里？快回来，雨太大了！”

女孩——艾莎——听到呼唤，像是得到了解脱的信号，她最后看了莫斯特教授一眼，那眼神复杂难明，然后迅速低下头，像一只灵活的小动物般，从门洞的另一侧钻了出去，小小的身影很快消失在雨幕中，只留下地上那片正在被雨水彻底抹去的、曾令一位老教授心灵震撼的数学草图。

莫斯特教授缓缓站起身，望着女孩消失的方向，久久没有动弹。雨水打湿了他的裤脚，他也毫不在意。他的内心波涛汹涌。艾莎……黎曼的女儿……她竟然就在这里，就在他的眼前，像一颗蒙尘的珍珠，在泥水中闪烁着惊世骇俗的光芒。

他知道，他不能就此离开。这个偶然的发现，或许将改变他剩余人生的意义。他必须了解更多，必须找到一种方式，去接近这个孩子，去确认他的猜测，去……做点什么。为了数学，为了黎曼，也为了这个孤独而天赋异禀的灵魂。

他转过身，没有立刻回家，而是朝着女孩消失的方向，朝着那座略显清冷的宅邸，迈开了脚步。雨，依旧在下，但弗里德里希·莫斯特教授的心中，却燃起了一簇久违的、名为希望与使命的火焰。他刚刚见证了一个奇迹，而他知道，这个奇迹的故事，才刚刚开始。